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8/22(五)兒童注意力缺失暨情緒躁動教學應用一日工作坊(進階班),感謝全國教師熱情參與,圓滿結業。
2014-07-15


兒童注意力缺失暨情緒躁動 教學應用 一日工作坊(進階班)

圓滿結業!>>結業學員課程分享

多元教學輔導充電進修課程,為新學期開啟最具實力的準備

教師教學活化 親職能力增進 輔導技能提升


立即報名專線:02-27335338 或撥  全國免付費專線0800-312-312 轉1

 



緣起:

自2008年迄今,ACART與橙智國際攜手合辦《注意力缺失暨情緒躁動教學引導示範》全國校園巡迴講座,廣獲學校教師、家長熱烈迴響與支持,透過橙智Mind Training心志力訓練,有效引導孩子有紀律自我管理,協助孩子有效改善注意力不集中、情緒躁動、讀寫困難、人際互動等學習困擾,提升學習的穩定度。

2014年5月4日,ACART與橙智國際再度合作舉辦《注意力缺失暨情緒躁動教學引導示範》全國免費教師研習,獲得500位來自全國幼兒園、小學、國高中輔導教師、班導師共襄盛舉,再次宣告校園教育現場亟需簡易、有效的教學引導工具。橙智國際獨家引進美國紐約大學Mind Training心志力訓練,透過五大心志表現系統(動力系統、加速系統、平衡系統、控制系統、轉化系統),進行連動式訓練,有紀律管理自己的秩序,訓練孩童情緒穩定、專注力提升、正確表達。

有鑑校園教育現場,注意力缺失暨情緒躁動孩童出現的比例日漸增加,儼然成為時下倍受關注的議題,化解教師、家長面對現階段孩童學習困擾不知所措的焦慮感,最快速的路徑就是持續提供多元有效的教學引導方法,能夠帶回學校、家庭實踐應用,有效引導注意力缺失暨情緒躁動孩童有紀律的管理自己、邁向穩定的成長道路;而《兒童注意力缺失暨情緒躁動進階教學應用一日工作坊》就在迫切需求中應運而生,更針對ADD、ADHD、自閉症、亞斯伯格孩童學習型態及引導方法有深入的解析與示範演練。

課程內容:

一、ADD、ADHD注意力管理教學引導

(一) ADD、ADHD孩童類型與學習特質

(二) ADD、ÁDHD孩童注意力管理教學引導示範

二、自閉症、亞斯伯格症人際溝通教學引導

(一) 自閉症孩童、亞斯伯格症孩童學習特質

(二) 訊息辨識與解讀技巧、正向回應技巧訓練

(三) 自閉症、亞斯伯格症人際溝通教學引導示範

三、情緒流導與肌肉控制教學引導

(一) 負向情緒排除流導、正向情緒活絡增值、正確表達自己

(二) 肌肉放鬆與控制教學引導示範

四、班級秩序管理與行為控制

(一) 班級經營應用,指令傳達、秩序管理與先後排序

(二) 行為控制管理,身體協調與平衡訓練

(三) 多元媒介運用,多元創作與自我表達

兒童注意力缺失暨情緒躁動 進階教學應用 一日工作坊課程簡章

主辦單位:ACART亞太地區創作藝術推廣協會、橙智國際教育集團

課程時間:民國103年8月22日星期五10:00-16:00

開課地點:橙智國際台北旗艦教育中心

    (台北市基隆路二段51號14樓A,近台北101/世貿捷運站)


課程費用:

    (一)8800元(費用含學費、講義教材、午餐、下午茶)

 (二)憑公私立學校教師證明,可享教師優惠價格7800元。

報名方式:

   (一)電話報名02-27335338分機204李昭賢老師

   (二)傳真報名02-27330220    下載報名表  

   (三)線上報名     



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