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注意力缺失暨情緒躁動教學引導-全國免費教師研習,11月12日,唯一加開場,圓滿落幕!
2014-09-19


全國免費教師研習  年度唯一加開場

注意力缺失暨情緒躁動教學引導   11月12日圓滿落幕

感謝各校教師熱情參與!

>>圓滿落幕,精采花絮報導



103年5月4日,一場知性、感性與熱情的教師研習引爆全國500多名教師熱烈參與及迴響,全國校園邀約聲浪不斷。

103年11月12日,這股熱情再度延燒,即將掀起活化教學的風潮。


一、計畫緣起:

根據全球數據統計,每五個新生兒就有一個有注意力不集中、情緒躁動等學習困擾,伴隨秩序脫序、人際困擾、課業成就低落、閱讀讀寫障礙等現象,而被貼上學習困難的標籤。有些孩子十分聰明,表面看似注意力不集中,但對有興趣的事物卻相當執著。他們需要被了解、被關懷;他們需要新的引導技巧。

本研習課程由橙智專業講師群彙整多年研究經驗與實際教學案例,活化教師多元輔導技能、增能簡易有效引導方法,不再為課室管理、親師溝通或親子互動感到困擾。

二、
計畫目的:

1.掌握教育實況及需求,同理教師教育心路歷程,成為教師教學資源及心靈成長的支持系統。


2.透過『表演式應用行為訓練檢測系統』,了解孩童學習特質,解決孩童目前所處的困境與難處。

3.透過『Mind Training心志力訓練系統』之引導方法,協助孩童自我管理、穩定學習。

4.現場Q&A互動時間,達到現場解惑的效益,為學校教師帶來具體、有意義的教學策略。

三、主辦單位:社團法人中華民國亞太地區創作藝術推廣協會

四、協辦單位:各縣市教育局、橙智國際教育事業集團

五、參加對象:教師

六、研習日期:民國103年11月12日(三)1330-1700,本協會保有活動時程更動之權力。

七、研習地點:救國團劍潭青年活動中心群英堂(台北市中山北路四段16號)

八、研習費用:全程免費,每校限推薦2位教師。

九、講座內容與流程:

1330-1400  同步教學現場、了解班級常見現象及注意力缺失孩童類型與需求

1400-1500  認識注意力缺失暨情緒躁動孩童特質與學習困擾

1500-1600  橙智Mind Training心志力教學系統應用

1600-1700  注意力缺失暨情緒躁動教學引導示範


>>更多內容介紹

聯絡人:李昭賢老師  02-27335338分機203

Email:
amanda@smartorange.com.tw

下載報名表    傳真電話:02-27330220

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