［等號平衡，數字拆解］六個不重複的正負數字，
如何相互抵銷等於零、達到平衡呢?
六格橫式等式分組以拆解、分配數字為目標，
並訓練孩子配對組合的思考邏輯。
［大腦理論-理性與感覺］在刺激的團體競爭下，
焦慮、緊張的情緒可能綁架理性，產生衝突。
大腦功能:前額葉-理性、杏仁核-情緒，
學習察覺自我、練習轉換，
以正確的方式溝通，
做情緒的主人。
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◆等號平衡，數字拆解─6格橫式等式分組
左右二方須有互相抵銷物件，達到平衡。在6個橫式等式訓練，學員需在每一橫列前6空格中，填入1至3位數正數或負數數字，但不可重複使用數字，最終等式結果指定為0，需做到目標為拆解。
◆Review-資源配對與組合
疊加學習，複習上週課程，藉由形色牌的條件-顏色、數量、形狀、紋路，達成階段性學習目標:建立認知-快速過濾-鎖定目標。將學習經驗重複累積，建立完整學習。
◆大腦科學理論-理性與情緒
從課程狀況延伸大腦科學理論，了解課程團隊競賽中，為何在面對壓力時，會不知所措或是過多指責。理解大腦運作:前額葉-理性、杏仁核-情緒，練習轉換與控制。
◆混齡學習
團隊策略溝通與經驗分享，練習教會他人，發揮自我價值。在混齡學習中，年紀小的學員可以學習方法，建立思考邏輯，年紀大的學員可以發揮領導能力，放大格局。
◆課堂筆記撰寫
紀錄課程中大腦科學的理論，應用在生活例子中，讓學員更理解自己為何有這些情緒反應，了解如何處理與面對。
資優獵鷹常態班開課資訊
上課時間 每週五19:10~21:10
課程洽詢 03-6577638