【Smart Talk】Lesson2.  我的無限大

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Smart Talk課程來到第二堂,

孩子們藉由數字的由來、邏輯,探討「大腦喜歡秩序感」的特性。

📣「今天的課好刺激,我第一次這麼專心…」

📣「我發現大家太急躁了,應該要先想好動線…」

透過團體合作、分組競賽,
在時間、學習氛圍的刺激下,
孩子們學會互相討論、嘗試、給予建議,
共同創造成功經驗,
讓思考啟動溝通與行動。
藉由尋找文章中的關鍵字及影片中的重點,
學習整理龐大的資訊、進行有重點的談話,
在教練的引導中讓孩子們,
一步一步的修整,
重新整理自己的想法、發現自己不一樣的地方。
「我心中的無限大是音樂,在音樂的世界我不受限制,給予我極大的歡樂感…」
 
你身上的無限大是什麼呢?
 
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