低年級思考表達班|新竹中心2月全新開課

大腦x心智x身體 決定了孩子的未來

會溝通、能思考、能學習新事物 末來世界就是他的

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七至十一歲是兒童思考、推理的歷程,皮亞傑稱為具體運思期,也就是兒童獲得邏輯運算能力的基礎。這個時期的孩童從幼兒階段轉銜到小學體制,除了環境不同外,首當其衝的是學習內容的改變。而兒童的認知發展階段因人而異,經研究絕大部份邁入小學的孩童在生心理並未達到這個年級也就是具體運思期思考該有的階段,以致學習上無法全面跟上小學進度。

學習不再只是大腦的事   您的孩子需要內外「動」起來

在填鴨式的傳統教育下,我們的孩子不斷的接受輸入式的教育,少了輸出,讓孩子錯失了主動學習、表達自我、問題解決的實踐能力。掌握學習的輸入與輸出的黃金比例,將啟動孩子內在感官和外在行為連動性向上提昇。如何讓一位低自信的孩子開始思考並養成自主學習、如何讓能力超群卻無動力的孩子,有競爭力。

低年級思考表達班帶著孩子體驗在大腦、心智、身體三者間全面發展,阻斷舊有的學習行為迴路,植入全新的大腦思考機制,協助孩子找到自己的學習方法、嘗試最科學的學習方法、擁有最完善的自己。

低年級思考表達班以Mind Training系統協助該年紀孩童升等大腦、心智、身體三位一體的內部知識與外部知識同步成長,成功的讓低年級孩童轉銜並開始有具運思期思考能力,讓孩童學習成就、個人動能大躍進。

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開課資訊

課程紀實

故事文章導讀,訓練訊息提取能力
圖片觀察推理,訓練訊息解讀能力
五感情境引導,表達自身經驗與感受
詩詞重組挑戰,訓練文句邏輯組織架構
了解文字演變,結合詩詞、圖像,加深記憶刻痕
詞彙資料庫擴張訓練,快速累積識字量
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低年級思考表達營
奠定邏輯、組織的基礎|找出屬於自己的學習方法

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