《2022冬令營》情緒社交營,圓滿結業!

健康情緒力,有紀律的自我管理

情緒一直是孩童成長過程中影響學習的至深關鍵也讓父母師長相當頭痛。
加速行為運轉的催化劑-情緒。情緒是一種動能,會督促孩童產生持續性動作以及發展性動作。正向情緒會鼓舞孩童面對陌生環境或事物時勇往直前、主動學習,跨越舒適圈積極學習並與週遭事物創造正向交集與連結。

情緒如同水壩閥門控制系統,情緒起伏大的孩童就像閥門故障時無法適時調節水量。孩童則易用哭鬧解決事情、易產生防衛攻擊行為,拒絕學習新事物容易半途而廢。通常這類過度抑制情緒的孩童,通常感知能力強、敏感度高,處於旁觀式學習,易察顏觀色卻拒絕表達,活在自己的世界。

營隊課程內容

對於高感的兒童對於接觸新事物或團體性的人際社交皆會產生極大的焦慮感。焦慮感會通常容易表現在碎唸、肢體未稍重覆行為上。透過動態的情緒流導可以協助高敏感兒童快速放鬆、解除防衛機制。

表達是協助社交能力弱或活在自己世界的兒童極需訓練的能力。如何表達自我的感受、如何讓別人理解自己、如何跟家人師長求助,這是滿腹感受、滿腦子的想法確無法訴諸語言的高敏兒童最大的困擾。透過第一日的信任放鬆訓練,有效協助孩童透過藝術媒材創作,學習表達。

能協助這群對人、事物有極高的敏感度的孩童,在學習上容易踩煞車或困著不前。在三天的營隊中,以小組合作、教練帶領編織的支持系統協助孩童面對心理挫折或壓力時,能學會問題處理,體驗團隊合作中的美好經驗。

情緒社交課程紀實  
末稍肢體焦慮行為解除
從活動中,控制身體,解緩焦慮行為,控制呼吸讓焦慮行為逐漸解除
Camera訓練
透過時間、速度,與他人合作,找到指定鏡頭表現最棒的自己
情緒表達的順流與逆流
打開情緒盒子,展現自我情緒,情緒沒有好壞對錯,掌握表達情緒順利流導
椅子定點
在情境中,掌握訊息並正確反應
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