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歌舞劇營 新竹班 圓滿結業!
在舞台上看見另一個嶄新的自己,建立表達新自信!
在教育劇場(T.I.E)、戲劇教育(D.I.E)的理念下,讓每個孩子在戲劇訓練的過程中,找到自己的特質、勇於發揮,幫助孩子理解和管理他們的感受和情緒,練習在團體中的人際合作。在戲劇中,孩子們可以克服恐懼或焦慮,發現他們獨特的特質,並學會相信自己。
透過歌舞劇訓練,整合身心、提升心智強度、面對高壓挑戰!
◆認識自我及特質開發|孩子的特質與性格在戲劇中真實呈現,看見自己身上的不同角色
◆全方位的表達訓練|善用自己的聲音表情,運用身體的非語言工具,完整表達自己的想法
◆練習人際互動與合作|強調團體合作精神,培養責任感與同理心,尊重身邊的人事物
◆培養自我管理的能力|培養孩子積極主動的態度,並練習為了自己和團隊負責任
◆公眾發表的舞台|在公平的舞台上讓孩子勇於展現特質,並感受自己努力成果
Mind Training心智力訓練課程與教育劇場訓練,從聲音、肢體、戲劇角色三大主題為青少年量身設計的表達訓練。
- 聲音開發訓練 20%
- 肢體張力、力道訓練 20%
- 舞蹈協調訓練 10%
- 戲劇即興與角色開發 20%
- 演出彩排模擬及成果展演 10%
台北班:國小四年級至國中二年級
新竹班:國小四年級至國中
營隊課程內容
從演員的基礎心態,到演員肢體平衡、肢體張力、聲音表情等外在表達面向,快速整合團隊默契,並提高孩子對肢體表達的掌握度。
1. 演員基本態度建立 2.認識歌舞劇 3. 肢體軸心平衡
4. 肢體開發 5. 聲音表情訓練 6. 肢體張力訓練
每個人身上同時擁有不同角色,學習運用不同角色可以增加表達的彈性,提高挫折忍受度及增加待人處事的方法,幫助孩子去面對挑戰,不會存在過多的擔心、猶疑及恐懼。
1. 角色轉換、張力及扮演訓練 2.瘋狂劇場 3. 獨幕劇訓練
從歌曲練唱到舞蹈動作,都是完整動作的演練,孩子需要從頭到尾熟稔熟悉每個細節,在舞台上才能發揮效益體驗認真將一件事情努力完成的感覺,從中建立孩子養成完整動作的習慣。
1.歌舞唱跳及舞蹈排練 2.舞台專注力訓練 3. 舞台自信心訓練
歌舞劇的演出需要演員群策群力、共同合作,在演出的排練上,孩子不能只是執著於自己的表現,「我不僅要記得自己的台詞,如果他中途卡詞、忘詞,我也有辦法協助補救。」學著等待、學著聆聽,提昇孩子對於周遭人事物的感受感知力與高度注意力,建立團隊合作與關懷他人的習慣。
1. 台詞訓練 2. 舞台能量訓練 3. 舞台感染力訓練
透過演出的形式,讓孩子重新省思自己身上具備的特質,將他自身的優點放到最大,同步培養孩子與別人合作的同理心,在最後的成果展演中,克服心理的壓力,勇敢突破自我的侷限,建立孩子正向的成功經驗與真實的自信。
1.舞台走位 2.歌舞彩排 3.分組指導 4.總彩排暨成果展演
歌舞劇成果展現,
戰勝自己的緊張與害怕,
站上舞台分享自己
肢體張力訓練,掌握表達的力道,
將自己的身體運用到極致
透過團體中的人際合作,培養默契,
提升對彼此的信任感
舞蹈協調訓練,提升身體的秩序感
進而提升對自己的掌握度
透過劇場即興訓練,拉大自己的彈性,
嘗試不同表達自己的方式
是給青少年最直接的正向回饋
歌唱發聲訓練,
學習運用不同的方式自我表達
台詞讀本訓練,
透過為自己量身打造的台詞,
建立不同的表達思維及說話語調
■ 營隊日期:
台北班:1/24(一)-1/28(五)0900-1800 圓滿結業!>>點選觀看課程花絮
新竹班:1/24(一)-1/28(五)0900-1800 圓滿結業!
■ 課程地點:
台北班:台北信義旗艦教育中心(信義區基隆路二段51號14樓,近台北101/世貿捷運站)
新竹班:新竹橙智旗艦教育中心(竹北市文興路一段26號,近新瓦屋/陽明交大客家文化學院)
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● 橙智課程免付費諮詢專線:0800-312-312 台北轉1 新竹轉2