適合對象
適合升一年級~五年級的學童=建立正確的說話表達模組重要階段■ 營隊日期：
(新竹第一梯)7/1(二)-7/5(六)0900-1700
>> 營隊花絮
(新竹第二梯)7/21(一)-7/25(五)0900-1700
>>營隊花絮(低年級) >> 營隊花絮(中高年級)
(台北)7/21(一)-7/25(五)0900-1700
>> 營隊花絮
■ 適合對象：
中高年級組:升三年級~五年級
低年級組:升一年級~三年級
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或洽詢 0800-312-312台北轉1 新竹轉2
更多課程資訊：
>> 學習行為檢測
>> 家長線上講座
>> 說故事競賽指導
玩聲音 養出豐富的情境
循序漸進的階段式學習，讓孩子習得正確發聲技巧，體會暖嗓、呼吸、肌肉共振與發聲的關聯性，透過錄音室與情境的模擬演練，訓練各項口才表達技巧，並讓孩子帶走自己的錄音作品，增加自己的表達自信。「罐頭聲音」常見於孩子各種講演競賽中，刻意的咬文嚼字、不具感情的口條，很容易造成聽眾的聽覺疲勞，感受不到情感與氣氛。透過聲音九大原型，開始讓孩子知道：「原來聲音能有這麼多變化，面對不同場合，運用不同的聲音，讓表達更多元豐富，你的說話也會越來越有魅力，大家越聽越起勁！」
練節奏重音 加深表達的更有感
令人印象深刻的生動好故事，需要聲音表情與語速節奏的互加乘，口才廣播營的「節奏融合與協調訓練」與「讀稿訓練」，教導孩子從自己的說話速度與身體節奏搭配，不疾不徐的進行讀稿練習，並從讀稿練習中，練習說一個生動活潑的好故事，讓孩子習慣每一次說話表達的節奏感，都讓聽者進入共同的畫面。
體驗錄音 傳遞真實的訊息
橙智口碑馳名「錄音室課程」，企業規格的專業師資在口才廣播營中為孩子錄製專屬內容，個人自我介紹、新聞讀稿，以及和夥伴共同演繹趣味的廣播劇，透過聲音表情讓劇中角色活靈活現，每一段錄製成果也會讓孩子們帶回家，留存口才廣播營的珍貴紀錄，與家人共享學習的樂趣與成果！
營隊時程表
適合對象
適合一年級~升五年級的學童=建立正確的說話表達模組重要階段營隊課程內容
透過基礎暖嗓與發聲訓練，讓孩子了解自己的發聲原理，並懂得控制呼吸，運用臉部肌肉，愛惜與喜歡上自己的聲音。同時透過節奏、繞口令訓練，練習完整發音，說話不吃字
1.四聲發聲原理
2.繞口令訓練
3.動態聲讀
4.聲音表情與角色
5.聲音表達層次訓練
我們特別安排說書劇場，不只讓孩子透過輕鬆快樂的氛圍，自然的將知識置入腦中；並真實體驗一位說書人豐富的聲音、表情所帶動的演員表現。
1. 人物肢體、聲音節奏觀察訓練 2.小小主播台情境模擬 3. 說書人、舞台表達體驗
廣播錄音設備親身使用，在專業錄音室中戴上耳機，透過麥克風說話，聽見自己真實的聲音，認真看待每一句話，調整發聲的部位，立即回饋，有效學習，讓孩子體會相互幫助、創造共好的經驗。
1. 個人深度表達訓練 2. 個人自我介紹錄製 3.新聞稿錄製 4. 廣播劇成果錄音
在聲音表情與節奏重音的主題教學下，藉由朗誦、角色模擬、錄音讀稿，讓孩子充份運用，成為個人在表達、語法與抑揚頓挫的新方法，協助提昇穩定性，充份運用在生活用語，校內的公眾競賽指導，增強個人表達的實用性，同時增加孩子表達的自信與勇氣。
1. 自我介紹讀稿、故事情境稿的九大角色情境模擬 2. 小組合作朗誦訓練
延伸學習
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