【Emily老師教養私塾】第二講-生長與開竅 課程紀實

💪一堂最動的靜態課- Emily老師教養私塾第二講-生長與開竅,體驗「多巴胺」運作ing!12/5(日) 第三講「高敏感與超齡孩童的心智層次」
「父母教養私塾」、「青少年核心素養課」 同步開課
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😇「什麼時候孩子會開竅?」

種子的甦醒,需要催熟的環境
孩子的開竅,需要擁有「全觀」的能力
當所有的訊息越合而為一,
趨近事實的全貌就越能完整呈現

🤩
「人類進步的重要關鍵-多巴胺」
飽滿的感覺感受,驅使高敏與超齡孩童的身心大躍進
過度的分泌,導致上癮行為,沈溺過度幻想的世界,
水能載舟亦能覆舟,當多巴胺無法健康分泌,
孩子身心的穩定程度也會受到極大的影響
唯有不斷地透過行動「達陣」,
才能在滿足大腦回饋機制的同時,

讓我們每一次都從更高的分數重新出發


🤸🏻‍♂️
「最科學的教養課 – 動起來的學習體驗」

在第二講的課程中,Emily老師與大家分享「多巴胺」對高敏感與超齡孩童與家庭的重要影響,透過創作性藝術治療的課程,讓與會學員體驗二種以上不同系統的融合練習,當大腦同步放電,興奮感、刺激感出現,就是「多巴胺」分泌的關鍵時刻。


✌️
邀請您,一起試試看~
當天現場學員體驗的「融合練習」:
系統一:口中依序說出「你-我-他」
系統二:聲音「大聲」、「小聲」穿插
練習目標,將系統一、二融合:
例如:你(大聲)、我(小聲)、他(大聲)、你(小聲)…以此類推
您會發現,原本以為的簡單小練習,

在過程中會親見無法預測的卡關與無法理解的慣性…

12/5(日)09:30-12:30 Emil老師教養私塾第三講「高敏感與超齡孩童的心智層次」,我們現場見~ 
歡迎加入~🎉【Emily老師教養私塾新竹班】🎉
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12/5(日)09:30-12:30
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