孩子上課喜歡動來動去孩子上課無法集中注意力孩子經常上課發出聲音,干擾課堂秩序…… 孩子 […]
分類: 兒少教育知識
自閉傾向孩童教養關鍵
走進孩子的世界,而非把他拽出他的世界
親子天下雜誌近一期的報導中顯示,近年來「自閉症」孩童在校園中出現的比例大幅度升高,校園教學現場中,也經常有老師 […]
高功能焦慮與情緒障礙的教養方針
「高功能焦慮」與「情緒障礙」近年來大幅度的增加,從幼兒時期的哭鬧不已,到進入小學後出現的人際衝突,每次崩潰的激 […]
學習行為檢測-家長Q&A問題集
家長Q&A問題 Q1:行為檢測跟坊間醫院評估有甚麼不同 👀 孩子最近情緒不穩、上課坐不住、人際相處也 […]
亞斯伯格的爸媽常見的四大困擾
情緒困擾、注意力困擾、表達困擾、社交困擾
「亞斯伯格」這個名詞近日來被搜尋的比例大幅增加,爸爸媽媽對於這個名詞既陌生又恐慌,有些是學校老師建議家長帶孩子 […]
特殊生/邊緣型兒童
亞斯伯格、自閉症、自閉傾向的區別
親子天下最新一期週刊報導,20年來自閉生人數增加14.7倍,情緒行為障礙生增加近4倍,ADD、ADHD這樣的孩 […]
高功能焦慮與情緒障礙的區別
隨著大環境的改變,生活步調緊湊快速、生活壓力大,外在環境變動快,近年來,社會文明病逐漸增長,憂鬱、躁症、精神緊 […]
認識邊緣型兒童下篇 自閉傾向|高功能焦慮/情緒障礙|亞斯伯格行為
我們在「認識邊緣型孩童(上篇)」介紹了第1類型衝動型過動、第2類型注意力缺乏無動力孩童的學習特質;在「認識邊緣 […]
亞斯是特質,不是疾病
社交困難、情緒障礙、表達困難
每十個人當中 就有一個人「可能」是亞斯! 🔎「亞斯」這個名詞在近年來的逐漸被重視與搜尋,大量的書籍文章介紹亞斯 […]
認識五大邊緣型孩童特質(上篇) 衝動型過動|注意力缺乏無動力
新世代孩童心理特徵與行為模式越趨多元化,他們的身心發展處在一個不協調的狀態,時而學習穩定、時而處在一個游離的狀 […]