【中文力訓練】三大主題-詞彙擴充/閱讀理解/短文創作|提昇作文、閱讀能力|新竹實體訓練

孩子中文學習困難Q&A

Q1:孩子錯字一堆,或是字寫不出來?
當孩子對於字音、字形、字義辨析能力弱時,就容易出現錯別字、詞語誤用或是國字記憶弱而寫不出字的現象。

Q2:孩子只會用「開心」、「生氣」等固定詞彙?
當孩子腦中儲存的詞彙量不足,就容易出現通篇文章只使用固定幾個詞彙問題。
當孩子無法運用詞語精準表達心中想法時,容易造成溝通表達困難、語意理解困難,嚴重時甚至會造成閱讀困難而導致不愛閱讀。

Q3:孩子造句、造樣造句、小日記、週記寫不出來?
當孩子的文句結構理解弱、詞性及因果關係判斷能力差,不僅造句、造樣造句不好,同時也容易看不懂數學應用題,導致題意理解及閱讀能力低落。
當孩子的生活經驗不足或是長時間沉溺於3C產品,都會導致孩子對於周遭環境的探索慾望與感知能力降低,孩子自然沒感覺,寫不出小日記、週記,最後成了家長邊念,孩子邊寫的窘境。

Q4:孩子寫作不會分段?或是通篇流水帳,內容平淡、沒重點?
不善分段的孩子習慣把一句話寫得很長很長,也習慣把一篇作文從頭到尾寫成一大段。
習慣寫流水帳的孩子,不善選材,不清楚哪些可以細寫,哪些需要省去,文章內容往往太過或不及。

中文力訓練特色

橙智中文力訓練,特別針對詞彙記憶/擴增、閱讀理解及短文創作,三大學習困難點,輔以有趣的語文遊戲,結合五感漏斗式思考訓練,引發孩子的中文學習興趣與意願,幫助孩子擴充大腦詞彙資料庫提升閱讀理解力掌握寫作分段技巧,能從生活經驗中寫出具體、有深度、有想法的文章內容

善用遊戲,激發孩子中文學習動機與興趣。
從「字」的構造學習開始,逐步擴增到「字詞」及「句子」結構,
  建立語言基礎邏輯,提升書寫流暢度及詞義理解能力。
以饒富趣味的方式活化唐詩、成語學習,
  以多元文本閱讀教學(童詩、繪本、神話、寓言故事、電影……),
  深化詞彙知識,學習閱讀方法,訓練孩子思考表達,提升孩子歸納統整能力,快速累積閱讀量。
從造句、造樣造句到短文創作,
  學會正確使用標點符號,能選用適合的詞語造出符合邏輯的句子,掌握寫作分段技巧,內容有想法、有重點。

中文力訓練架構與規劃

詞彙擴充訓練

字詞義辨析/字詞書寫
造樣造句、造句

閱讀理解訓練

找重點能力訓練/思維邏輯訓練
平行/垂直思考訓練

短文創作訓練

字詞彙運用/鏡頭式語法架構
五感漏斗式思考訓練

中文力訓練報名資訊

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