青少年〔未來社會的核心素養課〕課程紀實:音樂跨世代 Posted on 2021-11-252021-11-29Posted in 兒少課程-青少年Tagged 青少年, 未來社會的核心素養課, 青少年課程 2021年末給自己最好的學習禮物,12/5來參加青少年核心素養課,主題:「認識大腦科學,讓大腦為你所用」>>https://wp.me/pbsKhA-fOr「原來每一首歌背後的故事如此豐富,每個故事都是當時社會的真實寫照。」「有別於古典樂帶給人們安定,流行音樂抒發了人們真實的情感…」「音樂感動人心的不只是旋律,真誠直率的表達讓我得到做自己的勇氣。」「在人生的舞台上,每個人都可以有各種樣貌展現自己。」音樂是時代的集體意識,是鼓舞人心的多巴胺,音樂作品傳遞了不同世代對世界的吶喊,11/21青少年未來社會的核心素養課-「音樂跨世代」主題,從四O到九O年代流行音樂,了解音樂人如何透過創作的力量改變社會,青少年們也體認到如何跳脫限制框架,在學校課業以外也能發展出自己的另一片天,積極的投身所愛,對世界發揮正向影響力。 課程介紹預告影片 進入音樂發展的時間線,解讀過去、創造未來~11/21青少年「未來社會的核心素養課」主題:音樂跨世代 >>https://wp.me/pbsKhA-fOr網路世代成長的孩子們,活在全球化的趨勢裡,在同溫層的流行中是否迷失了未來的方向,世界越來越虛擬,自己的長相也越來越模糊…透過最貼近生活的音樂文化培養更寬廣的世界觀吧!音樂紀錄了生活的樣貌、反映社會的價值,也創造了時代的集體意識,透過當代各個時期的音樂作品,瞭解社會的變遷,以及年輕世代如何透過創作、透過行動,驅策著更美好的未來真實發生。聽一段段的音樂作品背後,每個世代的故事…50年代 Elvis presley 貓王搖擺節奏喚醒人們心中的壓抑情感,開啟做自己的風潮60年代 The Beatles 披頭四重燃對公眾冷感的青年世代,挺身高唱反戰的和平之歌70年代 Queen 皇后合唱團異軍突起的強力旋律,移民衝突、社會階層都寫在作品中80年代 Michael Jackson 麥可傑克森種族歧視、環境議題,乘著國際化趨勢席捲全世界 橙智青少年「未來社會的核心素養課」12/5(日)主題:「認識大腦科學,讓大腦為你所用」台北班、新竹班、線上班同步開課,點連結看課程介紹>>https://wp.me/pbsKhA-fOr洽詢報名專線:0800-312-312