【Smart Thinking兒童思考獵鷹】全年級‧ 實體訓練｜新竹中心

教出會思考的孩子，從訓練大腦開始:
「孩子明明很會說，但為什麼看不懂課文的內容？」
「數學公式背得夠熟，但一遇到應用問題就完全沒頭緒。」
「明明孩子很聰明，卻在閱讀時跳過漏字、文意理解卡住」
「孩子總是聽不懂別人說的話，在學校經常放空」
這些學習行為的表現並不代表孩子能力不足，而是大腦在接收、處理和組織資訊時，缺乏整體性的學習經驗，就沒有辨法真正的學習。

養成資優思考與資優行為的訓練策略

孩子的學業並不是靠記憶堆砌而成的，而是來自於他如何“看清整體”，並與身體和情感體驗緊密相連。
在思考獵鷹訓練中，課程設計以格式塔學習理論為核心，從文字、數字、圖像跨領域動態學習活動中，幫助孩子從「看到局部」的碎片學習，進一步了解整體。
大腦與身體是一個整合系統，活動參與與能深化理解，從語言到數學，從空間操作到推理，當孩子用手操作、用眼睛觀察、用語言說明、用身體參與，大腦便會在不同的區域建立多元串聯並深化刻痕，加強對學習內容的理解與記憶。

Smart Thinking 兒童思考獵鷹訓練核心

集結行為科舉、心理學等領域，鍛鍊文字提高思考深度及多重角度探究問題的能力。
並在訓練的過程中教會孩子養成良好習慣，建立正確有效的行為模組，三階段的過程順暢與減少漏洞。

Part I. 感官整合：全面專注的基礎

感官整合幫助大腦有效地處理來自視覺、聽覺、觸覺等多感官的訊息，為模擬彩排提供準確且多層次的背景資料。

訓練效益：
🎯提升專注力： 感官整合訓練能幫助兒童在多任務環境中保持專注，排除干擾。
🎯加強記憶與理解： 透過多感官學習，訊息更容易進入長期記憶系統。
🎯促進感覺反應協調： 強化感覺與動作的連結，提高反應的精準性與速度。

Part II.立體思維：組織與創造力的發展

立體思維是一種多維度的訊息處理方式，讓孩子能夠從不同角度分析問題或規劃策略。

訓練效益：
🎯提高解決問題能力： 立體思維訓練促使孩子更靈活地處理複雜的情境。
🎯增強邏輯推理與策略規劃： 在模擬彩排中練習邏輯組織，幫助兒童在學習中更有條理。
🎯培養創意與洞察力： 能從多個角度思考問題，有助於創新能力的養成。