【新竹中心】4-7歲 幼兒發展 ●專注力發展●情緒社交發展●口語表達發展

橙智專為4-6歲孩童設計的【Mind Training Preschool幼齡學習發展】,引進Preschool遊戲治療的訓練系統設計,無論是教室動線規劃、光源設計、情境氛圍、教具製作,皆為4-6歲的幼兒量身設計。訓練架構以結實的Mind Training心智力教學系統、教育劇場理論、遊戲治療理論為基礎;此外在學習環境上更以70%自然光源覆蓋的Preschool教室設計,提供學齡前幼兒在健康、陽光、色彩以及豐富的媒介引導下,擁有更大的心智潛能發展空間。
橙智專業教練群均受過C.A.T.專業訓練1000 小時—紐約大學創作性藝術治療(New York University Creative Art Therapy)之專業訓練,我們提供孩子扎實、豐富、多元的訓練活動,安全、舒適、愉悅的學習環境,深入、實用、個別化的顧問服務,Top Learning Center橙智,是您全家人共同的學習成長中心。

【橙智 幼齡學習發展課程採用】
‧ Educational Theatre 教育劇場理論
‧ Mind Training 美國心智力教學系統
‧ Creative Art Therapy 創作性藝術治療
>>認識更多教學系統

駕馭身體,是專注力成功的第一條件!
3-6歲幼兒的語言理解與詮釋表尚未發展成熟,他們透過肢體動作、動作、聲音與非語言訊息與他人互動,以模仿、複製學習社會化過程中的社會互動、認知反映,同時也是大小肌肉開始發展的關鍵期,透過指令學習控制與反應幫助幼兒指令傳導完整,豐富幼兒完整的學習力與控制自我的能力,強化專注力穩定學習,反之專注力不穩定就會容易出現遊走、恍神,拒絕團體指令的情形。進而影響日後的認知學習能力。

3-6歲是社會的發韌期,當幼兒自我意識逐漸明顯,玩的對象也從玩具中轉向友伴,攻擊、反抗、敵意唱反調,不服從等時期,此時的幼兒需要不同友伴的加入,循序漸進地給予小團體的活動機會,對幼兒來說「沒有朋友」是一件頗嚴重的事,容易產生抗拒學習、受挫容忍度也較低,正面解讀能力低落,也容易發怒,從情緒社交活動中,營造正向人際關係,從許多情境中引導協助幼兒在自然情境自然互動,密切調整正向的社會行為與人格特質>>瞭解更多


幼兒戲劇訓練包括戲劇、舞蹈和唱歌的教學。豐富孩子的肢體、聲音與表情,讓孩子在各式場合中能自然表現自我,學習看見及尊重自己與他人的價值,並與他人分工及團隊合作,建立良好人際互動。
您是否想要看到您的寶貝在成長過程中擁有自信的能力?戲劇是一個獨特的學習方式,能夠為您的孩子帶來這些寶貴的特質!>>瞭解更多

幼兒戲劇幼兒專注力幼兒潛能開發活動,豐富的免費親子課程體驗,歡迎爸比媽咪帶著家裡的寶貝一起玩中學。
父母的世界有多大,孩子的想像世界就有多大。擴張幼兒的舒適圈,參與各式各式的活動,滿足大腦探索學習黃金期,開竅學習好棒棒!

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■想了解更多課程訊息,敬請撥打洽詢專線 : 03-6577638 廖老師

橙智心智力科學教養延伸閱讀

● 用聽的學科學教養!
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由橙智首席講師/Mind Training心智力訓練權威 Emily Hung洪曉芬老師親聲主講

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