【親子教養錦囊】怎麼辦？我的孩子會說謊！

從腦神經角度看孩子「說謊」的兩種思維能力

在孩子說謊的行為中，往往同時展現出兩種重要的大腦思考能力：平行思考（Lateral Thinking）與垂直思考（Vertical Thinking）。

🔸 平行思考：孩子的創造力來源

這是一種跳躍式、聯想型的思維方式，常來自大腦皮質的橫向連結，與右腦的想像力、感受力有關。孩子在這階段會：

• 喜歡編故事、幻想誇張情節

• 把現實和想像混在一起說

• 用「故事」來調整現實，滿足內在需求

孩子說「我不是打破的，是忍者跑進來踢到的！」這種看似荒謬的話語，其實是平行思考的展現—他正在練習用創造力來表達自己的情緒與處境。

🔹 垂直思考：孩子的邏輯與現實判斷力

這是更偏向線性、分析型的思考方式，由左腦與前額葉主導，涉及因果、推理與真實驗證。孩子逐漸會：

• 判斷什麼是現實、什麼是虛構

• 用說謊來隱瞞後果（如逃避責罰）

• 開始理解：「我說這句話，會引發什麼後果」

也就是說，當孩子的「謊話」越來越具有邏輯與情境連貫性，其實是垂直思考逐步成熟的證據。

🧩 說謊，其實是創意與邏輯在腦中碰撞的結果

很多父母一聽到孩子說謊，會立刻糾正、責備。但如果我們能從腦神經發展的角度來看，就會發現——說謊是一個練習「想像與現實界線」的重要過程。

孩子不是「壞」，而是正在學習「怎麼用大腦處理內心與外在世界的不同」。

👨‍🏫 教養策略：理解孩子的腦，才能引導對的行為

1️⃣ 把創造力轉向正面用途——不壓抑，而是引導

孩子的「編故事」能力，其實是未來寫作、表達、想像力的重要基礎。
你可以這樣做：「你剛剛說的忍者故事好精彩，我們一起把它畫下來，變成一本圖畫書好不好？」

✅ 這樣做的好處是：
✔ 肯定孩子的創造力
✔ 引導他理解「這是虛構，不是事實」
✔ 鼓勵創造轉向正面表達

2️⃣ 協助孩子區分現實與想像——培養垂直思考力

你可以用問句幫助孩子練習辨別：
「你說今天你騎老虎上學，那你覺得真的有發生嗎？還是你心裡的想像？」

✅ 這個過程不只是「揭穿」孩子的謊言，而是引導他發展現實感與邏輯推理能力。

3️⃣ 創造安全感，讓孩子願意說實話

很多孩子說謊，是因為害怕被罵或失去父母的愛。
試著這樣對孩子說：「就算你做錯事，我還是愛你，我更想知道事情怎麼發生，這樣我們才能一起想辦法解決。」

✅ 當孩子感受到安全，他才會更有勇氣練習誠實。這也是內在誠信感的養成基礎。